La investigación participativa y su aplicación en el campo social y educativo. La Investigación Participativa (IP) es una estrategia metodológica que se fundamenta en los presupuestos de la corriente cualitativa, utiliza técnicas múltiples, involucra al grupo beneficiario del programa y toma como punto de referencia el nivel de participación y organización de las personas. En este sentido, la Investigación Participativa impulsa y facilita la participación de los individuos y la auto-organización de la comunidad, buscando cómo hacer explícito: a) El compromiso y la cooperación del grupo beneficiario en el proceso de desarrollo del programa. b) El reparto de tareas, asignando funciones y responsabilidades a los grupos de trabajo, comisiones, equipos-base, etc., implicados en el programa y vinculados a la comunidad en la que se actúa. En este trabajo nuestro interés primordial es presentar la Investigación Participativa como una estrategia metodológica adecuada para la formación de las personas y la solución de los problemas educativos y sociales de la comunidad, en la que los sujetos principales constituyen el equipo.
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